III PERIODO

Haz click para ver SALUDO

 Profe explica No. 26  REALICEMOS NUESTRO CALENDARIO  haz click para ver video

LEE LOS TEMAS QUE VAMOS A ESTUDIAR... Realiza tus consultas con anterioridad!

De estos libros enviaré actividades según las pestañas marcadas que aportan a los contenidos del periodo 

PARA QUE TRANSCRIBAS A TU CALENDARIO!!! lo revises y realices puntualmente, los envíos puedes hacerlos en la fecha o cada semana, si no se te facilita hazlo hasta  el final, el hecho es que TU cumplas con las tareas, no los dejes acumular,  en encuentros podemos conversar de cómo te sientes. 

Cuando decimos períodico se trata que leas un artículo por semana de diferente sección cada vez y registres en tu cuaderno de español un resúmen y tu opinión la enumeres y reserves para enviar al final también.

En resúmen las actividades periódicas de este bimestre son:

• 2 palabras diarias (desconocidas con su significado) empezamos nueva numeración, en el cuaderno de español
• Opinión de lectura del periódico.
• Pixel art con acompañamiento textual 
• Multiplicaciones comprobadas y con problemas
• Autocontrol (4 pasos) diferentes conductas.

Durante el período habrán otras asignaciones, para abordar todos los temas, recuerda referirte al número correspondiente cuando lo envíes al correo. 

Armaré 5 grupos de 6 compañeros  en hangout para trabajo colaborativo, el grupo chicos hablando es para que lo aprovechen y se reunan cuando deseen, el de encuentro amistoso temas académicos y en meet a  las 10:00 am (miércoles y jueves) y 3:00 pm (lunes y martes).

 Profe explica No. 27  AUTOCONTROL    Para tu propia guia!   Haz click Observa el video las veces que lo requieras para poder aplicar la técnica,  recalcando los 4 pasos.  
Escríbe en tu calendario los entregables los jueves, debidamente numerados: 

    ⇨  1°Julio 16           2° Julio 23     3° Julio 30     4° Agosto 6    
              ⇨5° Agosto 13      6° Agosto  20     7° Agosto 27 

Te sugiero que la primera actividad  a registrar sea cuando realices el CALENDARIO. 

Esta una ténica que te servirá para toda la vida. Practícala y registrala con tu propio diseño a manera de diario, será tu nota de Etica y valores, trata de escoger cada semana una conducta diferente (académica, social, colaboración en casa, etc.)

... estos los PASOS 
( 👀Definir   👉 Guiar   👍 Autoreforzar   ☝  Autocorregir )

Puedes entregar 5 de las 7.


 Profe explica No. 28  PIXEL ART   haz clic

Aunque es una técnica de arte digital, lo podemos plasmar en hoja cuadriculada, cada semana, los días martes, entregarás  uno de tu elección, acompañado de algún escrito de acuerdo al tema que se te indique. Recuerda agregar algo nuevo en el pixel art como aporte, o crear uno de tu imaginación.     ... luego lo realizaremos en excel

  ⇨  1°Julio 14          2° Julio 21     3° Julio 28    4° Agosto 4  
              ⇨5° Agosto 11      6° Agosto   18    7° Agosto 25

Puedes entregar 5 de los 7.




 Profe explica No. 29   MULTIPLICACIÓN  haz click

Damos inicio al magnifico mundo de la sumas repetidas, idea una manera de compilar (reunir) para el fin de período todas las tablas de multiplicar en una forma creativa, que irás repasando cada miércoles, con el invento de un problema de cada uno.

 Observa tu alrededor y encuentra patrones que te permitan comprobarlo, algo similar a los profe explica de la multiplicación. 

  ⇨  1° Julio 22     (2 y 3)                2° Julio 29    (4 y 5)    
       3° Agosto 5   (6 y 7)                 4° Agosto 12 (8 y 9 )  
  ⇨ 5° Agosto 19  (1 y 10)              6° Agosto  26 (Entrega final)


 CIENCIAS SOCIALES    Haz click

Navega por el link sugerido para responder algunas interrogantes en tu cuaderno, viernes.

para entrega los días

El nombre actual es una deformación del chibcha Kuntur marqa (Nido del cóndor). Los conquistadores españoles al llegar a estas tierras y escuchar las dos palabras, lo interpretaron como Cundirumarca, Cuntinamarca y finalmente Cundinamarca que, en castellano, vendría a significar comarca o Subregión del cóndor

No. 1  

1.       1.1 En el mapa de Colombia de las Regiones Naturales del bimestre pasado  repasa con tu color favorito el área que señala a CUNDINAMARCA:

1.2  En la parte inferior de esta página aparece el número del visitante, en la franja amarilla … Escríbelo_______________  

Simbolos

1.359945293










1.31.3

 punzó

Significado

Los colores amarillo y rojo de la bandera son herencia de la Corona española, puesto que estos son los colores del pabellón de dicha nación.

El color amarillo representa la justicia, la constancia, el poder, la riqueza, el esplendor y la alegría. El color rojo simboliza la libertad, la victoria, la valentía y el honor. Por su parte, el azul celeste, que fue añadido en 1813, representa el manto de la Virgen María. 

1.4       Qué opinas sobre el significado del escudo. Que explica la página?

       1.5    Escucha y lee el himno del departamento de Cundinamarca  aprende el coro,  escoge una estrofa y memorízala, busca en el diccionario el significado de las palabras que no comprendas. Son las palabras de la semana. 

Asistente 1

EL PERIÓDICO

A continuación verán unos  post it, debes identificar el grupo al que perteneces, ingresar al chat de hangout. A algunos niños fue enviado al correo inscrito un link para participar (quienes tiene cuenta de hotmail y no gmail).   Por favor hacerlo a la mayor brevedad es imporante empezar a reunirse. Puedes aprovechar el grupo para saludarse y colaborar en otros aprendizajes. 

Este período serás periodísta, construirás colaborativamente un períodico para entrega el 31 de agosto, por eso cada lunes individualmente al correo enviarás la opinión de una noticia que hallas elegido cada vez de diferente sección y en forma resumida me la contarás, de esa manera se te facilitará la elaboración final de tu períodico 

VISITA EL PERIÓDICO Y ELIGE TU NOTICIA    HAZ CLICK

Para que te documentes y lo conversen en tu hangout:   

Deben leer en grupo de manera programada cada semana para que comprendan cómo se debe hacer el final. 

Asistente 2

Aún sin NOMBRE  !!! Piensa en uno, creado o inventado por ti 

Tabla 3 

Ruut 3

Ruut 4

LOS RECURSOS NATURALES

No. 2  

      2.1 Observa el video de abajo y registra en el cuaderno lo sugerido en la observación cuando se pide detener el video. 

2.2 Realiza un diagrama diferente al expuesto señalando nuevos ejemplos de la Clasificación de los Recursos Naturales.

    2.3 En la revisión que estas haciendo del períodico, busca esta vez algo relacionado con Recursos Naturales. Detalla la sección en la que aparece. 

   

    2.4 Responde las preguntas finales, abajo diapositiva extraída

   2.5 Términos para encuentros, también tomado del video (palabras de la semana y para encuentros)

       

       LA ORACIÓN 

No. 3 

      3.1 Lee la página del libro y escucha a la lectorcita peli blanca quien te guiará.

      

Corrección no es enter sino entre los personajes 

Lectorcita Peliblanca 1
     

Para que te documentes realices y reserves para encuentro en grupos o  individual con la profe.  

ORACIONES NEGATIVAS     Haz clic.  

      MUSICA JULIO 21 2020  Jornada Extendida.!!!

  

      Profe explica No. 30  PARES Y TRIOS  haz click    representa este video en tu cuaderno de matemáticas... o con elementos diferentes. 

     Aporte Fabiana Gómez 

      

        INTEGRANDO LECTURA Y MATEMÁTICAS 

        No. 4

       

        4.1  Sigue la lectura del video Profe explica No. 31  ADOQUINES   haz click  atendiendo la entonación (uso de los signos de puntuación)  y observa la hoja del libro para realizar la actividad de diseño de adoquin en el cuaderno de matemáticas.

      

      4.2 Lee el concepto de polígono y elabora el tangram sugerido 

Quieres hacer tu propio TANGRAM!!????

Haz click y comienza   PRACTICA

acá algunos modelos para que te diviertas 

YA HICE LOS MIOS !!!!

     

VAMOS A HACER     M E D I D A S ...!!

   

    

       4.3  En el cuaderno de matemáticas responde basado en el video. 

• ¿Para qué sirvan las unidades de media ?
• ¿Qué utilidad tiene el comparar?
•  ¿Cuánto mide la persona más alta que conoces?

  PRESTA ATENCIÓN A ESTA INFORMACIÓN:!!!!!

PROFE INVITA No. 1

Para que te documentes y tengas en cuenta en las oraciones que debes acompañar los pixelart y en la elaboración de tu artículo para el períodico.  

VISITA ESTA SITE   haz click     observa el monosilabo,   realiza las ACTIVIDADES SUGERIDAS entra a cada pestaña ... y 

...Si deseas, realiza en fichas  que podrás consultar siempre que escribas para que tu lector comprenda lo que quieres decirle, cada uno de los signos expuestos. Presentarlos en encuentros.

... leamos juntos .... PROXIMAMENTE MATILDA regresa !!!!!   

Canta con Matilda RECURSOS NATURALES   haz click 

Lectorcita Peliblanca 2. 

Atiende la lectura,signos de puntuación.   Haz click 

Profe explica No. 32 signos de puntuación con Matilda   Haz click 

Saludo general

CUENTA CUARTETOS Y QUINTETOS!!!!   haz click

A JUGAR!!!!!   Haz click para ingresar a Educaplay

 3. Amigo de Lectorcita Peli blanca 

Ruut 5  Avances del períodico



CONTINUEMOS CON LAS  M E D I D A S ...!!

Ruut No. 6    EXPLICA LONGITUD      (Metro)

Haz click                                                        



A. LONGITUDDimensión de una línea o de un cuerpo considerando su extensión en línea recta
Distancia de un punto a otro. 

Otra ilustración, para mayor comprensión 

...Ahora que tenemos la noción de polígono, incluso hemos jugado con algunos de ellos profundicemos: 

⇑⇑ realiza los dos puntos del COMPRENDO de arriba en el cuaderno de matemáticas

REALIZA LAS MEDIDAS ARBITRARIAS SOLO SI QUIERES!!!!!
   

Profe explica No. 33...

            un nuevo término  

...

No. 5  CUNDINAMARCA

¡Conozcamos más sobre nuestro departamento!

GEOGRAFÍA 

         5.1 Dibuja el mapa de Cundinamarca, señala sus límites  y menciona sus 16 provincias.   

      Cundinamarca limita por el Norte con el departamento de Boyacá (franja de territorio en litigio); al este con los departamentos de Boyacá y Meta; al sur con los departamentos del Meta, Huila y Tolima y al oeste con el río Magdalena, que lo separa de los departamentos del Tolima y Caldas.  


       VISUALIZALO   haz click

MULTIPLICAR    MULTIPLICAR    MULTIPLICAR    MULTIPLICAR     MULTIPLICAR   MULTIPLICAR    MULTIPLICAR    MULTIPLICAR    MULTIPLICAR
 

          ¡¡¡¡ohhhh se multiplicaron esas palabras !!!

... reforcemos los conceptos visto en el profe explica No. 29 y otros 

... recuerda acompañar al pixelar con la oración exclamatica como la de arriba usando los signos de puntuación y los problemas con número 6 y 7.

... mira un ejemplo 

   

Profe explica No. 34      Haz clik 

SIETE SIETE SIETE SIETE SIETE SIETE SIETE    haz click 

 JUGANDO EN ENCUENTROS ... no faltes !!!

  Ruut 7 Practica tablas con excel

!!!CHICOS, BOGOTÁ LA CAPITAL DE NUESTRO DEPARTAMENTO   DE    C U N D I N A M A R C A   EL           6 DE AGOSTO  ESTÁ CUMPLIENDO AÑOS !!!!    ... CELEBREMOS!!!!

Preciosa canción       Haz click 

      Observa el video y realiza el completa de abajo  en tu cuaderno de Sociales 
    
    5.2 Los ____________son indigenas que vivieron en _____________y Boyacá Si restamos el año actual con el de la fundación de Bogotá da como resultado __________ que es justamente los años que cumple nuestra ciudad ___________. (resuelve la operación matemática, diferencia).

    El Zaque era ____________, en 1538 llegó __________________
    de España y vio que el terreno era apto para __________________

.   (si deseas dibuja o construye creativamente la iglesia y sus chocitas)

     Recorriendo la ciudad se llega a la Plaza de Bolivar es el ____________de Bogotá, allí los bogotanos hacen __________,__________,_____________, ____________ El lugar más algo es _______________ ubicado en el ________________.

   Finalmente, ¿qué opinas del equilibrista que mencionan?  y por qué es llamada Bogotá "la nevera ". 



    ... Ilustrate sobre lo ocurrido el 7 de Agosto de 1819, importantes hechos de nuestra historia. 

HOY EN NUESTRA PROFE INVITA :

Foto profesora Eunice Casas 

           Recalquemos algunos  signos de puntuación:

  Grabación # 7   ¿? ¡!

      

 Grabación # 8 La coma 

             

      

Grabación # 9 El párrafo

        

       4. Lectorcita Peliblanca 4 La gruta de los deseos

         

       5.  Amigo lectorcita      Peli Blanca      La casa de los gitanos.    Haz click para video

    

       En todo los 4 cuentos vistos, se mencionan varios recursos naturales, menciónalos en el cuaderno de ciencias  naturales. Próximamente veremos el AGUA y el cuidado del medio ambiente 

        

 8. Ruut (cuaderno)

                         

          No. 6  WINDOWS Y ARTEFACTOS 

                    

          

Observa los videos  para que te documentes y tengas en cuenta los programas de windows y sus usos, también la claridad sobre la tecnologia en general y los artefactos.

                    

                       

                

            

     

Veamos del OCHO

NUEVE

EN LA ENTREGA DE BOLETINES ...

Teniento en cuenta el acompañamiento de Sueños de Matilda en los cuentos y conociendo que su autora es protectora de la naturaleza tendremos en nuestro Profe Invita 2 a Angelica Bran para ofrecernos sus conocimientos.

7. CUIDEMOS EL MEDIO AMBIENTE 

El medio ambiente es un sistema formado por elementos naturales y artificiales que están interrelacionados y que son modificados por la acción humana. Se trata del entorno que condiciona la forma de vida de la sociedad y que incluye valores naturales, sociales y culturales que existen en un lugar y momento determinado

Importancia del medio ambiente

Todos los organismos obtienen del medio ambiente todos los elementos que necesitan para vivir: desde el aire y el agua, hasta el refugio y el alimento que les permite crecer, desarrollarse y obtener energía. Mantener el equilibrio del medio ambiente es fundamental para mantener la vida en la Tierra tal como la conocemos.

Fuente: https://concepto.de/medio-ambiente/#ixzz6UuOPbFeT

VISITA     haz click

    7.1 De acuerdo a la definición de medio ambiente, qué relaciones y modificaciones hechas por el hombre conoces? 

       7.2 Describe el medio ambiente cercano que observas.

       

    7.3 Luego de leer la importancia del cuidado del medio ambiente, ¿crees que estamos cuidándolo, cómo podemos mejorar ?

EL CICLO DEL AGUA 

       7.4 A partir del video y acompañado de un adulto observa lo que ocurre cuando se cocinan los alimentos. describe si sucede el ciclo del agua en ese proceso, representalo en un dibujo.

Lectorcita Peliblanca Blanca 6. La casa de la señora Ofelia 

CONTINUEMOS CON LA LITERATURA AHORA ...

...8. EL TEATRO 

Debes organizarte con uno o dos compañeros más, para crear un guión muy breve de algunos de los pasajes de los cuentos leídos por la lectorcita peliblanca o su amigo de la colección Sueños de Matilda dándo un mensaje del cuidado del medio ambiente, o el mismo diálogo que aparcezca en el libro. Dibuja y recorta los personajes e inventa un escenario. preparalo para presentar en nuestros encuentro por Meet. 

(puede ser una linda sorpresa para nuestra invitada del martes)

.

Para que te documentes y tengas en cuenta en la produccuión de tu obra teatral.

SI HAS INTENTADO HACER UN GRUPO DE TRABAJO Y NO LO HAS LOGRADO, puedes hacerlo solo, si prefieres disfrazarte tu y no hacer los personajes en papel, también es valido, lo importate es que realices el ejecicio de producción teatral 

Un ejemplo sencillo 

TEATRO DE LUCES   Haz click

.Profe explica No. 35 Aportes Matemáticos!!  Haz el tuyo u otros para la práctica.  Haz click 

... más simetrías 

Fíjate los píxelart son sobre cuadrículas ... habrá algunos simétricos, si encuentras alguno cuéntame !!!

Advertencia contra la discriminación

2 Ustedes, hermanos míos, que creen en nuestro glorioso Señor Jesucristo, no deben hacer discriminaciones entre una persona y otra. 2-3 Supongamos que ustedes están reunidos, y llega un rico con anillos de oro y ropa lujosa, y lo atienden bien y le dicen: «Siéntate aquí, en un buen lugar», y al mismo tiempo llega un pobre vestido con ropa vieja, y a éste le dicen: «Tú quédate allá de pie, o siéntate en el suelo»; 4 entonces están haciendo discriminaciones y juzgando con mala intención.

5 Queridos hermanos míos, oigan esto: Dios ha escogido a los que en este mundo son pobres, para que sean ricos en fe y para que reciban como herencia el reino que él ha prometido a los que lo aman; 6 ustedes, en cambio, los humillan. ¿Acaso no son los ricos quienes los explotan a ustedes, y quienes a rastras los llevan ante las autoridades? 7 ¿No son ellos quienes hablan mal del precioso nombre que fue invocado sobre ustedes?

8 Ustedes hacen bien si de veras cumplen la ley suprema, tal como dice la Escritura: «Ama a tu prójimo como a ti mismo.» 9 Pero si hacen discriminaciones entre una persona y otra, cometen pecado y son culpables ante la ley de Dios. 10 Porque si una persona obedece toda la ley, pero falla en un solo mandato, resulta culpable frente a todos los mandatos de la ley. 11 Pues el mismo Dios que dijo: «No cometas adulterio», dijo también: «No mates.» Así que, si uno no comete adulterio, pero mata, ya ha violado la ley. 12 Ustedes deben hablar y portarse como quienes van a ser juzgados por la ley que nos trae libertad. 13 Pues los que no han tenido compasión de otros, sin compasión serán también juzgados, pero los que han tenido compasión saldrán victoriosos en la hora del juicio.

Pasaje bíblico para referirse a   la discriminación, léelo y realiza tu comprensión en el párrafo para el pixelar de la semana,  y para seguir el ejemplo de Jesús .

Hoy en profe invita No. 2

.Profe explica No. 36 Volumen en líquidos   haz click 

       

B. VOLUMEN en líquidos   capacidad que tiene un recipiente de albergar cantidad de liquido,  se mide en litros (1.000 ml).

Luego de observar el Profe explica No. 36 responde en tu cuaderno con la operación  matemática que consideres y las razones que respalden tu argumento cada una de las preguntas: 

a)  Crees que el cubo verde que contiene agua tienen 10 ml ? 

b) Cuántas cucharadas de 10 ml tiene: la gel, la crema lubriderm, la crema She y el aceite? 

c) En el biberón puede caber la leche Klim, sobraría o faltaría leche?

d) Cuántas veces cabe la crema She en el frasco de aceite ?

e) Cuántas veces cabe la gel en el biberón?

Si quieres descubre otras relaciones entre recipientes y escríbelas.

.                   

                                                 

CÓDIGO NACIONAL DE POLICIA   Haz click

       

Es un conjunto de norma que orienta el comportamiento humano. Establece los deberes y obligaciones de las personas, con relación a la generación de condiciones propicias para la convivencia en el país. Dispone los comportamientos, medidas, medios y procedimientos de policía que se pueden aplicar en cada caso. 

     Escoge una caricatura para escribir el párrafo con el pixelar, también puede ser para un montaje de teatro, recortando y actuando para encuentro.

             Interesante consulta   haz click 

     

          En el colegio no existe un CODIGO DE POLICIA pero por tratarse de una comunidad es importante considerar  algunas reglas para que la convivencia sea agradable y segura.

      Toma  tu Manual de Convivencia, busca 3 artículos relacionados con padres 3 con docentes y 3 con estudiantes y escríbelos en el cuaderno de ética y valores o sociales de manera resumida, . Esta revisión te ayudará a prepararte para entrevista de nuestro Profe Invita No. 3 Nuestra Coordinadora Julia Ines Sepulveda.

    9. GOBIERNO DE CUNDINAMARCA 

       Ramas del Poder Público  Haz click 

       9.1      Observa el mapa conceptual  del link y transcribelo, para tener claridad de los órganos y funciones del poder  público  en el departamento.

    9.2        Investiga sobre Nicolas García Bustos. Escribe en una lista las 23 secretarias, en cuál de ellas te gustaría trabajar y por qué?      Para el punto 9.2  ORGANIGRAMA 

      LINK  especialmente para niños.  Disfrutalo  Haz click   Encontraras datos de nuestro gobernador. 

      10. TÉCNICA DE COLLAGE EN MURAL 

En la pared que observas está plasmada la técnica de collage en murales que se trata de pintar sobre un muro sumando imágenes incluso superpuestas, recordemos que collage es la unión de distintos elementos en un mismo fondo

         11. LA INTERNET como un medio de comunicación que nos permite realizar diversas actividades.

     

     Observa el video y responde en tu cuaderno de español o de tecnologia e informática:

     11.1 Qué explicación da Digitolio sobre internet?

     11.2  Cómo define RED, SERVIDOR y CLIENTE

     11.3 Menciona los NAVEGADORES, BUSCADORES Y SITIOS WEB  que presenta Digitolio con su dibujo o logo. 

     Complementa tus conocimientos observando el video  Complemento   haz click

LOS MÚLTIPLOS DE UN NÚMERO ... sí ya hiciste todas las tablas, esos son justamente los MULTIPLOS de cada uno 

Observa el video para comprender 

Multiplos

        C. EL TIEMPO  El tiempo

         Observa el video, escoge 4 actividades tuyas y escribe la hora en 12 y 24 horas y realiza el dibujo y representa la hora en reloj análogo y en digital. 

                .... ¡se abre el telón : !!!!

Evelin Arévalo

Mellisa Anacona   haz click 

     

Por Joseph Alegria 

SANTIAGO GONZALEZ   haz click 

Samuel Castro 

Santiago contreras 

PROFE INVITA No.3 

   

ASEGÚRATE DE HABER REVISADO BIEN LOS CONTENIDOS PARA RESPONDER

PRUEBAS SABER   haz click 

Cada punto vale 1.65 

 

al ver la puntuación multiplica el número de respuestas correctas y esa será tu nota general. 

             ESTAMOS EN EL CIERRE DE PERIODO, TERMINARON LAS ENTREGAS PERIÓDICAS.

       ENCUENTROS VIDEO LLAMADA POR HANGOUT 

                          

                    ES BUENO QUE  PRACTIQUEMOS ... por eso observa el video y resuelve lo sugerido 

        

    

             

  NOS VEREMOS PRONTO PARA EL INICIO DE CUARTO PERIODO EN NUEVA ENTRADA. 

         

   

 

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