Cuando decimos períodico se trata que leas un artículo por semana de diferente sección cada vez y registres en tu cuaderno de español un resúmen y tu opinión la enumeres y reserves para enviar al final también.
En resúmen las actividades periódicas de este bimestre son:
- 2 palabras diarias (desconocidas con su significado) empezamos nueva numeración, en el cuaderno de español
- Opinión de lectura del periódico.
- Pixel art con acompañamiento textual
- Multiplicaciones comprobadas y con problemas
- Autocontrol (4 pasos) diferentes conductas.
Armaré 5 grupos de 6 compañeros en hangout para trabajo colaborativo, el grupo chicos hablando es para que lo aprovechen y se reunan cuando deseen, el de encuentro amistoso temas académicos y en meet a las 10:00 am (miércoles y jueves) y 3:00 pm (lunes y martes).
Profe explica No. 27 AUTOCONTROL Para tu propia guia! Haz click Observa el video las veces que lo requieras para poder aplicar la técnica, recalcando los 4 pasos.
Escríbe en tu calendario los entregables los jueves, debidamente numerados:
⇨ 1°Julio 16 2° Julio 23 3° Julio 30 4° Agosto 6
⇨5° Agosto 13 6° Agosto 20 7° Agosto 27
... estos los PASOS
( 👀Definir 👉 Guiar 👍 Autoreforzar ☝ Autocorregir )
Puedes entregar 5 de las 7.
Profe explica No. 28 PIXEL ART haz clic
Aunque es una técnica de arte digital, lo podemos plasmar en hoja cuadriculada, cada semana, los días martes, entregarás uno de tu elección, acompañado de algún escrito de acuerdo al tema que se te indique. Recuerda agregar algo nuevo en el pixel art como aporte, o crear uno de tu imaginación. ... luego lo realizaremos en excel
⇨ 1°Julio 14 2° Julio 21 3° Julio 28 4° Agosto 4
⇨5° Agosto 11 6° Agosto 18 7° Agosto 25
Puedes entregar 5 de los 7.
Profe explica No. 29 MULTIPLICACIÓN haz click
Damos inicio al magnifico mundo de la sumas repetidas, idea una manera de compilar (reunir) para el fin de período todas las tablas de multiplicar en una forma creativa, que irás repasando cada miércoles, con el invento de un problema de cada uno.
Observa tu alrededor y encuentra patrones que te permitan comprobarlo, algo similar a los profe explica de la multiplicación.
⇨ 1° Julio 22 (2 y 3) 2° Julio 29 (4 y 5)
3° Agosto 5 (6 y 7) 4° Agosto 12 (8 y 9 )
⇨ 5° Agosto 19 (1 y 10) 6° Agosto 26 (Entrega final)
CIENCIAS SOCIALES Haz click
Navega por el link sugerido para responder algunas interrogantes en tu cuaderno, viernes.
para entrega los días
Simbolos
1.31.3
A continuación verán unos post it, debes identificar el grupo al que perteneces, ingresar al chat de hangout. A algunos niños fue enviado al correo inscrito un link para participar (quienes tiene cuenta de hotmail y no gmail). Por favor hacerlo a la mayor brevedad es imporante empezar a reunirse. Puedes aprovechar el grupo para saludarse y colaborar en otros aprendizajes. 
LOS RECURSOS NATURALES
No. 3
MUSICA JULIO 21 2020 Jornada Extendida.!!!
4.2 Lee el concepto de polígono y elabora el tangram sugerido
- ¿Para qué sirvan las unidades de media ?
- ¿Qué utilidad tiene el comparar?
- ¿Cuánto mide la persona más alta que conoces?
PRESTA ATENCIÓN A ESTA INFORMACIÓN:!!!!!
CUENTA CUARTETOS Y QUINTETOS!!!! haz click
A JUGAR!!!!! Haz click para ingresar a Educaplay
CONTINUEMOS CON LAS M E D I D A S ...!!
Ruut No. 6 EXPLICA LONGITUD (Metro)A. LONGITUDDimensión de una línea o de un cuerpo considerando su extensión en línea recta
Distancia de un punto a otro.
Otra ilustración, para mayor comprensión
...Ahora que tenemos la noción de polígono, incluso hemos jugado con algunos de ellos profundicemos:
REALIZA LAS MEDIDAS ARBITRARIAS SOLO SI QUIERES!!!!!
¡Conozcamos más sobre nuestro departamento!
Cundinamarca limita por el Norte con el
departamento de Boyacá (franja
de territorio en litigio); al este con los departamentos de Boyacá y Meta;
al sur con los departamentos del Meta, Huila y Tolima y
al oeste con el río Magdalena, que lo separa de los departamentos del Tolima y Caldas. VISUALIZALO haz click
MULTIPLICAR MULTIPLICAR MULTIPLICAR MULTIPLICAR MULTIPLICAR MULTIPLICAR MULTIPLICAR MULTIPLICAR MULTIPLICAR
¡¡¡¡ohhhh se multiplicaron esas palabras !!!
... reforcemos los conceptos visto en el profe explica No. 29 y otros
Observa el video y realiza el completa de abajo en tu cuaderno de Sociales
5.2 Los ____________son indigenas que vivieron en _____________y Boyacá Si restamos el año actual con el de la fundación de Bogotá da como resultado __________ que es justamente los años que cumple nuestra ciudad ___________. (resuelve la operación matemática, diferencia).
El Zaque era ____________, en 1538 llegó __________________
de España y vio que el terreno era apto para __________________
Finalmente, ¿qué opinas del equilibrista que mencionan? y por qué es llamada Bogotá "la nevera ".
... Ilustrate sobre lo ocurrido el 7 de Agosto de 1819, importantes hechos de nuestra historia.
Foto profesora Eunice Casas 
Importancia del medio ambiente
Todos los organismos obtienen del medio ambiente todos los elementos que necesitan para vivir: desde el aire y el agua, hasta el refugio y el alimento que les permite crecer, desarrollarse y obtener energía. Mantener el equilibrio del medio ambiente es fundamental para mantener la vida en la Tierra tal como la conocemos.
Fuente: https://concepto.de/medio-ambiente/#ixzz6UuOPbFeT
Advertencia contra la discriminación
2 Ustedes, hermanos míos, que creen en nuestro glorioso Señor Jesucristo, no deben hacer discriminaciones entre una persona y otra. 2-3 Supongamos que ustedes están reunidos, y llega un rico con anillos de oro y ropa lujosa, y lo atienden bien y le dicen: «Siéntate aquí, en un buen lugar», y al mismo tiempo llega un pobre vestido con ropa vieja, y a éste le dicen: «Tú quédate allá de pie, o siéntate en el suelo»; 4 entonces están haciendo discriminaciones y juzgando con mala intención.
5 Queridos hermanos míos, oigan esto: Dios ha escogido a los que en este mundo son pobres, para que sean ricos en fe y para que reciban como herencia el reino que él ha prometido a los que lo aman; 6 ustedes, en cambio, los humillan. ¿Acaso no son los ricos quienes los explotan a ustedes, y quienes a rastras los llevan ante las autoridades? 7 ¿No son ellos quienes hablan mal del precioso nombre que fue invocado sobre ustedes?
8 Ustedes hacen bien si de veras cumplen la ley suprema, tal como dice la Escritura: «Ama a tu prójimo como a ti mismo.» 9 Pero si hacen discriminaciones entre una persona y otra, cometen pecado y son culpables ante la ley de Dios. 10 Porque si una persona obedece toda la ley, pero falla en un solo mandato, resulta culpable frente a todos los mandatos de la ley. 11 Pues el mismo Dios que dijo: «No cometas adulterio», dijo también: «No mates.» Así que, si uno no comete adulterio, pero mata, ya ha violado la ley. 12 Ustedes deben hablar y portarse como quienes van a ser juzgados por la ley que nos trae libertad. 13 Pues los que no han tenido compasión de otros, sin compasión serán también juzgados, pero los que han tenido compasión saldrán victoriosos en la hora del juicio.
Pasaje bíblico para referirse a la discriminación, léelo y realiza tu comprensión en el párrafo para el pixelar de la semana, y para seguir el ejemplo de Jesús .
Hoy en profe invita No. 2
CÓDIGO NACIONAL DE POLICIA Haz click
Es un conjunto de norma que orienta el comportamiento humano. Establece los deberes y obligaciones de las personas, con relación a la generación de condiciones propicias para la convivencia en el país. Dispone los comportamientos, medidas, medios y procedimientos de policía que se pueden aplicar en cada caso.
Escoge una caricatura para escribir el párrafo con el pixelar, también puede ser para un montaje de teatro, recortando y actuando para encuentro.
Interesante consulta haz click
En el colegio no existe un CODIGO DE POLICIA pero por tratarse de una comunidad es importante considerar algunas reglas para que la convivencia sea agradable y segura.
Toma tu Manual de Convivencia, busca 3 artículos relacionados con padres 3 con docentes y 3 con estudiantes y escríbelos en el cuaderno de ética y valores o sociales de manera resumida, . Esta revisión te ayudará a prepararte para entrevista de nuestro Profe Invita No. 3 Nuestra Coordinadora Julia Ines Sepulveda.
9. GOBIERNO DE CUNDINAMARCA
Ramas del Poder Público Haz click
9.1 Observa el mapa conceptual del link y transcribelo, para tener claridad de los órganos y funciones del poder público en el departamento.
9.2 Investiga sobre Nicolas García Bustos. Escribe en una lista las 23 secretarias, en cuál de ellas te gustaría trabajar y por qué? Para el punto 9.2 ORGANIGRAMA
LINK especialmente para niños. Disfrutalo Haz click Encontraras datos de nuestro gobernador.
10. TÉCNICA DE COLLAGE EN MURAL
En la pared que observas está plasmada la técnica de collage en murales que se trata de pintar sobre un muro sumando imágenes incluso superpuestas, recordemos que collage es la unión de distintos elementos en un mismo fondo
11. LA INTERNET como un medio de comunicación que nos permite realizar diversas actividades.
Observa el video y responde en tu cuaderno de español o de tecnologia e informática:
11.1 Qué explicación da Digitolio sobre internet?
11.2 Cómo define RED, SERVIDOR y CLIENTE
11.3 Menciona los NAVEGADORES, BUSCADORES Y SITIOS WEB que presenta Digitolio con su dibujo o logo.
Complementa tus conocimientos observando el video Complemento haz click
LOS MÚLTIPLOS DE UN NÚMERO ... sí ya hiciste todas las tablas, esos son justamente los MULTIPLOS de cada uno
Observa el video para comprender
C. EL TIEMPO El tiempo
Observa el video, escoge 4 actividades tuyas y escribe la hora en 12 y 24 horas y realiza el dibujo y representa la hora en reloj análogo y en digital.
.... ¡se abre el telón : !!!!
Mellisa Anacona haz click
Samuel Castro
ESTAMOS EN EL CIERRE DE PERIODO, TERMINARON LAS ENTREGAS PERIÓDICAS.
ENCUENTROS VIDEO LLAMADA POR HANGOUT
ES BUENO QUE PRACTIQUEMOS ... por eso observa el video y resuelve lo sugerido
NOS VEREMOS PRONTO PARA EL INICIO DE CUARTO PERIODO EN NUEVA ENTRADA.
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