A CONSIDERAR:
- No se hará rotación en tecnología, artes ni ética, se trabajarán integralmente con las demás asignaturas, como al comienzo del año y como en el acompañamiento virtual del primer período.
- Enviar actividades de astronomía, música, deportes e ingles al correo respectivo.
- No imprimir las guías en lo posible transcribir, así sea precariamente los dibujos, el hecho es que sea comprensible y de su propia elaboración.
- Fomentar lectura crítica: integrando ciencias y lengua castellana, se realizarán lecturas de cuentos de animales acompañadas de algunos cuestionamientos, por favor permitir que los niños expresen su opinión, solo corregir la ortografía y la coherencia de su escrito.
- Recuerden dosificar actividades diarias y dejar espacios familiares y recreativos de los niños.
- Al enviar actividades resueltas mencionar el número, se publicarán fechas de entrega sugerida.
- La evaluaciones, además de la realizada en google form, serán acordadas para que se den individual y oralmente. Con las actividades mostradas como evidencia de comprensión.
- Se harán dos encuentros al día 10:00 am a 11:00 am y 4:00 pm a 5:00 pm en hangout o en la plataforma ZOOM con diferente auditorio, quien asiste en la mañana no repite en la tarde, se tratarán temas generales o actividades lúdicas con temáticas del período. Se registrará asistencia y calidad de la intervención, los niños deben tener ánimo colaborativo para alguna explicación o aporte de contenidos. El objetivo es también un encuentro social donde se puedan saludar y hacer comentarios libres.
- Las actividades periódicas: Dictado (Ahora puede ser pensamientos de ellos, opiniones de las clases o de algo vivido, también apuntes de lo visto en los canales de tv sugeridos, media página) Lectura diaria (formato transcrito en un cuaderno, ya no imprimir formato) Noticia semanal (será de Colombia señalando exactamente el lugar y la región, preferiblemente noticias agradables no tanto del tema que estamos padeciendo) Palabras con su significado (3 diarias sigue siendo tema libre de acuerdo a la necesidad de consulta) Problema matemático diario (a partir de la segunda semana, es decir, el 20 de abril sería el número 1) inicia numeración nueva y se publicará en un calendario, con las fechas de entrega, lunes: Dictados, Martes: noticias, miércoles: problemas matemáticos Jueves tareas del blog, viernes palabras.
Por favor enviar el acumulado de las actividades periódicas con la fecha y debidamente numerado según calendario.
Quien desee solicitar que le comparta este calendario del correo del curso debe hacerlo por suscribirse. en calendar de google esto solo para quienes tienen gmail. - creo-
...comencemos con Ciencias Naturales.
Profe explica No. 4. MAPA GENERAL SERES VIVOS haz click
1.- Atiende la narrativa del mapa, pues por lo grande del mismo y el trazo delgado las imágenes están difíciles de comprender, pido disculpas, pero luego veremos otros mapas que darán mayor claridad, trata de transcribirlo según se va contando.
... Éstas algunas imágenes
Aporte de Joseph Alegria
visita : www.edmodo.com/profile/estudiandoparacrecerruu
Puedes registrarte y acceder a esta plataforma para dinamizar las entregas
2.- Observa el video, en el cuaderno de español divide la hoja en tres columnas y escribe primero la condición que se da para cada acentuación y luego lista las palabras que se presentan allí en la columna respectiva. En los dictados de esta semana subraya de verde las palabras agudas, de azul las graves y de rojo las esdrújulas debes enviar los 5 dictados el próximo lunes 20 de abril.
El video explica que las palabras tienen diferene acentuación, es decir, golpe de voz, en ocasiones tienen tilde y en otras no, de otro lado, debemos recordar que las palabras tienen sílabas, ahora bien el ejemplo de la palabra mamá tiene dos sílabas la ultima esta con mayor golpe de voz y lleva tilde, esa es aguda. Debes ubicar en el cuaderno tres columnas asi:
AGUDA GRAVE ESDRÚJULA
Leva tilde en la última
sílaba si termina en n s o
vocal
mamá
... obsérvenlo completo y en el cuaderno escribe las palabras en cada caso
Vamos a realizar durante el período algunos lecturas que requieren comprender texto.
UN DIVERTIDO ENCUENTRO... SÚMATE ...
ELIGE 10:00 AM O 4:00 PM DE ESTA MANERA NO SEREMOS MUCHOS Y PODEMOS PARTICIPAR MEJOR.
... yyyyy en la tarde !!!
Profe explica No. 5 Introducción DE LA PROFE... no te lo pierdas
REGIONES DE COLOMBIA haz click
- Cuántas regiones tiene Colombia?
- Realiza un mapa conceptual de las regiones naturales de Colombia
- En un esquema libre escribe las ciudades de cada región.
Estas algunas imagenes del video, consulta otras fuentes si lo prefieres.
Ten en cuenta las ciudades de las regiones, para las noticias semanales debes mencionar exactamente en que lugar ocurre y a qué REGIÓN DE COLOMBIA pertenece.
5.- Aunque no es impecable, tiene un contenido interesante que aporta a Ciencias Naturales del período, realiza la actividad solo escribiendo la pregunta y la respuesta correcta. Recuerda que este ejercicio sirve como el dictado y la lectura del día.
6. Realiza en cartulina, cartelera en el computador o el cuaderno, como desees la tabla de sumas.
Si ingresas a google drive y prefieres hacerla en excel puedes completar e imprimirla para practicar.
... Para quienes deseen enviar trabajos por edmodo, de todas formas es el mismo contenido de este blog
En cuanto al control de lectura pueden transcribirlo en el cuaderno tal y como está en este formato, hacemos una única entrega terminando el período. Gracias
UN EXCELENTE APORTE !!!
... esta tabla la realizó Santi Contreras, resulta muchísima más práctica que la que yo sugerí... ánimo realízala para practicar y jugar en nuestros encuentros.
7.- Apropósito de seres vivos realicemos estas sumas con la animación de estos animalitos.!!
APRENDAMOS A CONOCERNOS !
Profe explica No. 7 https://TU.PROFE..EXPLICA. Haz click PARA COMPRENDER ALGUNOS TÉRMINOS DE LOS SERES VIVOS.
9.- Realiza un dibujo de un ser vivo autótrofo, otro heterótrofo, también uno unicelular y el último pluricelular. Pon el nombre de cada uno y de gran color.
A H O R A ... A S U M A R!
Profe explica No. 8 https://. La profe explica. Haz click y atiende Generalidades sobre las operaciones matemáticas ...Ahora el libro: profe explica No. 9 UNA OJEADA
10. Realiza las sumas de las tres páginas y envía.
A JUGAR Y VER LAS REGIONES NATURALES has click!!!
11.- Resuelve la actividad de la lectura, recuerda que sirve como dictado diario, ponle fecha y numéralo.
ANIMALARTE!!!!
UNA IMPORTANTE EXPLICACIÓN haz click apropósito de las sumas
en el encuentro de hoy, enseñaron sus mascotas, y...
... espero comentarios sobre la visita y aprovechamiento de este recurso.
12.- Un raro animalito, realiza la actividad desde la predicción, el dibujo que ilustra el contenido y las demás preguntas.
7.- Apropósito de seres vivos realicemos estas sumas con la animación de estos animalitos.!!
APRENDAMOS A CONOCERNOS !
8.- Comienza realizando esta mística lectura, y respondiendo los dos puntos sugeridos.
Luego realiza la silueta y escribe al lado amarillo tus cualidades y al otro lado los aspectos que debes mejorar. (Debilidades)
SALUDO de la Profe No. 6
9.- Realiza un dibujo de un ser vivo autótrofo, otro heterótrofo, también uno unicelular y el último pluricelular. Pon el nombre de cada uno y de gran color.
A H O R A ... A S U M A R!
Profe explica No. 8 https://. La profe explica. Haz click y atiende Generalidades sobre las operaciones matemáticas ...Ahora el libro: profe explica No. 9 UNA OJEADA
10. Realiza las sumas de las tres páginas y envía.
A JUGAR Y VER LAS REGIONES NATURALES has click!!!
11.- Resuelve la actividad de la lectura, recuerda que sirve como dictado diario, ponle fecha y numéralo.
Dada una idea de Santi Contreras hagámos lo siguiente:
Sigamos con las palabras y significados detrás del cuaderno de Español.
Los problemas diarios detrás del cuaderno de matemáticas, y las noticias detrás del cuaderno de Sociales. Siempre numerado y con la fecha.
Además a partir de un comentario de Melli pueden escoger un libro para leer y sirve como registro en el formato de acompañamiento en lectura diaria cada página del mismo que vayan adelantando.
Las lecturas que envío o los contenidos pueden ser tomados como dictado, si son muy extensos se deja para dos días.
ANIMALARTE!!!!
tomado de pinterest profe habla No. 1
... Estas algunas ideas, busca libremente en otras fuentes y... Manos a la obra, acompáñalos de plantas o entornos adecuados
UNA IMPORTANTE EXPLICACIÓN haz click apropósito de las sumas
en el encuentro de hoy, enseñaron sus mascotas, y...
... dibujaron personajes del cuento de tigre y conejo
Amazon canceló hoy la suscripción o el pago de libros e historias de audio para niños y estudiantes de todas las edades, los niños de todas partes pueden escuchar una increíble colección de historias en seis idiomas diferentes, que los ayudarán a seguir soñando, aprendiendo y simplemente siendo niños. Todas las historias son gratuitas en su computadora, teléfono o tableta usando el siguiente enlace:
... espero comentarios sobre la visita y aprovechamiento de este recurso.
12.- Un raro animalito, realiza la actividad desde la predicción, el dibujo que ilustra el contenido y las demás preguntas.
HOY ES EL DÍA DE LA TIERRA
13.- Escribe en el cuaderno de Ciencias Naturales qué debemos hacer para cuidarla, lo dice la canción.
Es muy grato recibir reacciones y aportes de los niños frente a las propuestas de actividades. A continuación les comparto la hermosa melodía de Samuel Castro.
GRAN LINK PARA NAVEGAR.... ANIMATE!!! has click!!! Son actividades libres, aunque ya hemos visto algunos temas quienes deseen pueden realizar algunas y enviarlas mencionando que se trata de este libro
Enviado desde coordinación del colegio
DIA DEL IDIOMA haz click
14.- Realiza un esquema donde resumas la explicación del video o realiza otras consultas, registralo en el cuaderno de Lengua Castella, puede ser tu dictado del día.
15.- Continuemos con la práctica de sumas con otros planteamientos.
Profe explica No. 10 LAS PLANTAS haz click
16.- Realiza lo sugerido en el vídeo profe explica No. 10 poniendo el respectivo nombre en el dibujo
Profe explica No. 11 COMENZAMOS ARTES https:// haz click
17.- Tienes todo el período para realizar las figuras de artes de profe explica 11 u otros, reserva los que haces para envío y exposición argumentada al final y para muestra empresarial del colegio.
SALUDO ESPECIAL
SALUDO ESPECIAL
Buenos días apreciados directivos docentes, docentes, administrativos, padres de familia, estudiantes y comunidad del Colegio Rafael Uribe Uribe de Tunjuelito. Reciban un atento saludo de la rectoría del colegio esperando que todos ustedes se encuentren bien de salud al igual que sus familias y hayan podido resolver satisfactoriamente todas las viscisitudes que nos ha impuesto esta emergencia sanitaria y el confinamiento.
Quiero reiterarles que nuestro colegio continúa sus labores de acuerdo al calendario escolar y que todas nuestras dependencias se encuentran habilitadas funcionando a través del teletrabajo y los diferentes medios de comunicación que han sido habilitados por los docentes y han resultado efectivos. En esta oportunidad quiero informar a toda la comunidad, que las obras de reconstrucción de la planta física de nuestro colegio que habian venido ejecutándose con importantes adelantos, también fueron suspendidas con motivo de la emergencia por el covid 19. Sin embargo de acuerdo con las orientaciones del Gobierno Nacional es posible que se retomen en próximos días evitando mayores retrasos en los cronogramas. A continuación les comparto un video y la información que nos ha hecho llegar el Ministerio de Educación Nacional y el Fondo de Financiamiento de la Infraestructura Educativa FFIE sobre la situación presentada que ha afectado a todas las obras a nivel nacional.
Les hago llegar un afectuoso saludo y como siempre estamos atentos para conocer y resolver sus inquietudes a través de nuestro correo electrónico coldirafaeluribeur6@educacionbogota.edu.co o nuestro número celular 3043989808.
Buen dia para todos.
Atentamente,
RODRIGO MONTAÑEZ MORA
Rector
THE ANIMALS. haz clic 18.- Realiza la clasificación general de los seres vivos en inglés, da algunos ejemplos de cada uno. Envíalo a correo de inglés y al correo del curso y obtendrás nota en las dos asignaturas.
19.- Para los problemas de esta semana atiende el vídeo profe explica No. 12 PROPIEDADES DE LA SUMA señalando la propiedad que se ha empleado en la solución.
20.- Observa el video LOS ADJETIVOS Haz click y escribe la definición, cómo se descubren y algunas clases. Complementa con la profe explica No. 13 ADJETIVOS para los significados de palabras de esta semana por favor que 15 sean adjetivos.
21.- Profe explica No. 14 SOBRE LOS ANIMALES. Observa con atención la clasificación para tener información sobre los animales que expondrás según tu elaboración de artes u otros encuentros. De requerirlo, realiza un esquema que facilite tu comprensión.
... complementa ANIMALES VERTEBRADOS haz click !
ANIMALES INVERTEBRADO haz click
22.- Realiza la actividad desde la predicción y piensa en la casa que habitas:
PRACTICA MATEMÁTICA haz click
23.- Desarrolla la actividad sugerida.
NUMEROS DE SEIS CIFRAS Resuelve y diviertete
24.- profe. explica No. 15 pasos para resolver problemas matemáticos
... yendo al libro: Observa atentamente la profe explica No.12 y 15 y adelanta las 3 páginas envíalo la próxima semana.
DIA DEL IDIOMA
UN EXCELENTE APORTE ... Preparen videos de exposición de seres vivos, escoge un animal y explica tooodo lo que averiguas de él. Pon tus comentarios abajo.
26.- UNA LECTURA INTERESANTE Envia la respuesta del final.
27.- Profe explica No. 16 SINONIMOS Y ANTONIMOS además de lo sugerido en el video (3 ejemplos veraces), de los dictados de la próxima semana escoge 2 o 3 palabras y busca tanto su sinónimo como su antónimo, escríbelos debajo a manera de columna.
28.- Profe explica No. 17 BONDAD en las noticia de la semana resaltar el acto de bondad que se evidencia, en elcuaderno de religión citar y escribir un pasaje bíblico que nos enseñe sobre la bondad, si lo deseas realiza el dibujo representativo.
UN REGALITO PARA CADA UNO. Haz click y disfrutalo. Espero verlo luego.
29- Profe explica No. 18 RECURSOS NATURALES.
29.- 1. Observa el video y atiende la asignación para exposición, incluyendo lo sugerido en español.
29.- 2. Transcribe el proceso de la madera y el papel de manera muy abreviada en tu cuaderno de sociales, si prefieres realiza una maqueta valiendote de la técnica de modelado que vimos en artes.
De querer hacerlo con material reciclable también es una opción, ahora si te gustaría averiguar el proceso que tiene la elaboración de otro producto, puedes investigar y contarnoslo. (ej. el vidrio las llantas etc)
30.- Realiza las dos actividades de la página desde la predicción en el cuaderno de Ciencias Sociales la Primera y la segunda en Ciencias naturales, comenta además que relación tiene con la profe explica No. 18
LES COMPARTO UN VALIOSO TRABAJO COLABORATIVO Y MOTIVO PARA QUE LOS CONTINÚEN HACIENDO EN TODAS LAS ÁREAS IDEAS PROPIAS!!!!
ARTES COLABORATIVO Haz click espero comentarios
Profe explica 20
Profe explica 21VAMOS CON LAS MATEMATICAS. Haz clic
Para tener en cuenta!!
... observa el video Profe explica 22 EL VERBO.. Haz click para atender asignación.
Complementa asignación 29
corrijo errores de video disculpas por favor en el audio dije recursos humanos y me referia a naturales.
Profe explica 23 LA RESTA. Haz click
...Profe explica 23.1 RESTA PRESTANDO. Haz click
RESTAS PRESTANDO E-LEARNING Haz click
Esta semana realiza los problemas con solo restas. atiende los videos explicativos.
34. Realiza estas páginas, serán una buena práctica de sustracción.
SITIO ASIGNACIONES JORNADA EXTENDIDA Haz click Astonomia profesora Adriana: 3212490526
MANTENTE AL DÍA, IGUAL SON MATERIAS QUE SE CALIFICAN
La profesora de inglés continúa con el mismo correo y el whatsapp 3167722258... por favor no falten con las tareas.
A propósito de los recursos naturales y los procesos que se llevan a cabo con ellos, invito a observar este aporte de Samuel Castro EL VIDRIO haz click
MODELAMIENTO para tus animales Esta página tiene otros modelos para realizar escoge los que prefieras.
39. Atiende las explicaciones de la niña del libro y realiza las restas y los demás puntos.
Como continuidad de grupos étnicos AFROCOLOMBIANIDAD
Cada 21 de mayo se conmemora en Colombia el Día de la Afrocolombianidad, como un tributo a la población afrodescendiente. La historia comenzó muchos años atrás con la abolición de la esclavitud en el país, justamente el 21 de mayo de 1851, una fecha que marcaría la historia de las personas negras en Colombia...
Regálame un hermoso comentario y dibujo para publicar en este blog sumará puntos para ciencias Sociales ... anímate.
Si estás preparando tu exposición sobre la región pacífica o caribe aprovecha este dato.
Quiero reiterarles que nuestro colegio continúa sus labores de acuerdo al calendario escolar y que todas nuestras dependencias se encuentran habilitadas funcionando a través del teletrabajo y los diferentes medios de comunicación que han sido habilitados por los docentes y han resultado efectivos. En esta oportunidad quiero informar a toda la comunidad, que las obras de reconstrucción de la planta física de nuestro colegio que habian venido ejecutándose con importantes adelantos, también fueron suspendidas con motivo de la emergencia por el covid 19. Sin embargo de acuerdo con las orientaciones del Gobierno Nacional es posible que se retomen en próximos días evitando mayores retrasos en los cronogramas. A continuación les comparto un video y la información que nos ha hecho llegar el Ministerio de Educación Nacional y el Fondo de Financiamiento de la Infraestructura Educativa FFIE sobre la situación presentada que ha afectado a todas las obras a nivel nacional.
Les hago llegar un afectuoso saludo y como siempre estamos atentos para conocer y resolver sus inquietudes a través de nuestro correo electrónico coldirafaeluribeur6@educacionbogota.edu.co o nuestro número celular 3043989808.
Buen dia para todos.
Atentamente,
RODRIGO MONTAÑEZ MORA
Rector
https://t.com/2020/04/-letras_21.html?m= TIPS IMPORTANTES. DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN
THE ANIMALS. haz clic 18.- Realiza la clasificación general de los seres vivos en inglés, da algunos ejemplos de cada uno. Envíalo a correo de inglés y al correo del curso y obtendrás nota en las dos asignaturas.
19.- Para los problemas de esta semana atiende el vídeo profe explica No. 12 PROPIEDADES DE LA SUMA señalando la propiedad que se ha empleado en la solución.
20.- Observa el video LOS ADJETIVOS Haz click y escribe la definición, cómo se descubren y algunas clases. Complementa con la profe explica No. 13 ADJETIVOS para los significados de palabras de esta semana por favor que 15 sean adjetivos.
21.- Profe explica No. 14 SOBRE LOS ANIMALES. Observa con atención la clasificación para tener información sobre los animales que expondrás según tu elaboración de artes u otros encuentros. De requerirlo, realiza un esquema que facilite tu comprensión.
... complementa ANIMALES VERTEBRADOS haz click !
ANIMALES INVERTEBRADO haz click
22.- Realiza la actividad desde la predicción y piensa en la casa que habitas:
CAPSULAS PARA EL APRENDIZAJE Haz click
... vamos a revisar esta página, estemos pedientes, invito a un revisión general.
23.- Desarrolla la actividad sugerida.
NUMEROS DE SEIS CIFRAS Resuelve y diviertete
24.- profe. explica No. 15 pasos para resolver problemas matemáticos
... yendo al libro: Observa atentamente la profe explica No.12 y 15 y adelanta las 3 páginas envíalo la próxima semana.
25.- Desarrolla desde la predicción la siguiente página.
... no olvides que este texto te sirve como lectura y dictado diario. Ponle fecha, número y envía.DIA DEL IDIOMA
26.- UNA LECTURA INTERESANTE Envia la respuesta del final.
28.- Profe explica No. 17 BONDAD en las noticia de la semana resaltar el acto de bondad que se evidencia, en elcuaderno de religión citar y escribir un pasaje bíblico que nos enseñe sobre la bondad, si lo deseas realiza el dibujo representativo.
UN REGALITO PARA CADA UNO. Haz click y disfrutalo. Espero verlo luego.
29- Profe explica No. 18 RECURSOS NATURALES.
29.- 1. Observa el video y atiende la asignación para exposición, incluyendo lo sugerido en español.
29.- 2. Transcribe el proceso de la madera y el papel de manera muy abreviada en tu cuaderno de sociales, si prefieres realiza una maqueta valiendote de la técnica de modelado que vimos en artes.
De querer hacerlo con material reciclable también es una opción, ahora si te gustaría averiguar el proceso que tiene la elaboración de otro producto, puedes investigar y contarnoslo. (ej. el vidrio las llantas etc)
30.- Realiza las dos actividades de la página desde la predicción en el cuaderno de Ciencias Sociales la Primera y la segunda en Ciencias naturales, comenta además que relación tiene con la profe explica No. 18
LES COMPARTO UN VALIOSO TRABAJO COLABORATIVO Y MOTIVO PARA QUE LOS CONTINÚEN HACIENDO EN TODAS LAS ÁREAS IDEAS PROPIAS!!!!
ARTES COLABORATIVO Haz click espero comentarios
Elaboración Sharon Carrero
31.- Realiza las dos actividades la primera en cuaderno de sociales y la otra en español.
32. Estas son algunos retos matemáticos, realizalos y envía
CONTINÚA CON LA ENTREGA PUNTUAL DE ACTIVIDADES PERÍODICAS.
33. Invita a mami a realizar esta lectura, aprovecha para decirle cuanto la amas y lo importante que es para ti. También regalame tu opinión sobre el experimento de abajo
UN SALUDO PARA VER BLOG
HAZ CLICK EN CADA UNO DE LOS TITULOS
Profe explica 20.1 1/2 De blog. Profe explica 20.2 Entrega 2 del blogProfe explica 21VAMOS CON LAS MATEMATICAS. Haz clic
Para tener en cuenta!!
Este ejercicio te va a servir para practicar tu exposición de CIENCIAS (Actividad 29), para ello vamos a integrar ética (reconocimiento de si mismo) con tu autobiografia (profe explica 22), como tema central, no debes enviarlo si apoyarte en esta guia de producción oral realizando todos los puntos, reserva ese esquema para el encuentro privado en el momento mismo de la exposición la presentarás brevemente. .
... observa el video Profe explica 22 EL VERBO.. Haz click para atender asignación.
Complementa asignación 29
- Exposición Sociales y Naturales (recursos naturales, sumando, flora y fauna de la región elegida con sus costumbres (cultura) de la comunidad qué hacen (verbos) su cultura.
- En los dictados de la semana señalar VERBOS y QUIEN lo realiza (pronombre o persona)
- En la noticia semanal ubicar los VERBOS y la comunidad si es facil identificar.
- En ética es importante reconocerse por eso se hará una autobiografia como práctica de exposición. Ejercicio de arriba de tener en cuenta.
- Preparar exposición no es obligación video, pues se dificulta el envío, dejarlo para el encuentro individual o por lo menos de 5 estudiantes que se ralizará a partir del 31 de mayo.
corrijo errores de video disculpas por favor en el audio dije recursos humanos y me referia a naturales.
Profe explica 23 LA RESTA. Haz click
...Profe explica 23.1 RESTA PRESTANDO. Haz click
RESTAS PRESTANDO E-LEARNING Haz click
Esta semana realiza los problemas con solo restas. atiende los videos explicativos.
34. Realiza estas páginas, serán una buena práctica de sustracción.
SITIO ASIGNACIONES JORNADA EXTENDIDA Haz click Astonomia profesora Adriana: 3212490526
MANTENTE AL DÍA, IGUAL SON MATERIAS QUE SE CALIFICAN
La profesora de inglés continúa con el mismo correo y el whatsapp 3167722258... por favor no falten con las tareas.
A propósito de los recursos naturales y los procesos que se llevan a cabo con ellos, invito a observar este aporte de Samuel Castro EL VIDRIO haz click
MODELAMIENTO para tus animales Esta página tiene otros modelos para realizar escoge los que prefieras.
EXCELENTE EXPOSICIÓN!!!! Joseph Alegria Diaz
35. Continuando con los recursos naturales, al
interior de las montañas se hallan muchos minerales, Colombia es muy montañosa,
entérate de algo muy interesante y desarrolla todo lo sugerido.
En nueva entrada CONTENIDOS se publicarán Link y fotos de libros para consultas, en este caso para la exposición de REGIONES NATURALES
- Sabes qué es la papiroflexia?
- Por qué crees que se practica en clase el plegado cada año?
- Para qué te ha sido útil los plegados?
- Has realizado plegados libres? Deseas hacer plegados
propios?
- Crees qué existen anímales geométricos?
Una vez visto el video ARTES, han cambiado tus respuesta
de arriba? cuéntamelo con tus propias palabras en
un párrafo no mayor a 7 renglones dentro de uno de los dictados de la semana.
36. Ahora que viste los
dos videos (24 y 25) menciona las figuras geométricas que fueron
nombradas y divisaste dando sus características,
graficalos en el cuaderno de matemáticas, agrega nuevos y envía.
Trata de ubicar figuras geométricas planas en tu entorno con su dibujo
señalando con rojo la forma que identificas.
Identifica los verbos
que fueron pronunciados y escribe al lado la persona a que se refiere (yo,
tu, él, ella, nosotros, vosotros, ellos) y el tiempo (pasado, presente o
futuro) En el cuaderno de español, numera la actividad (36) y envía.
La
noticia No. 5 sigue siendo de la región pero identifica qué comunidad la
vive y los dictados de esta semana (20 al 25) deben ser extraídos
de la radio o de la televisión. Trata de hacerlos tu solo
(a) (como tomar apuntes) señala los verbos.
Los problemas (18-22) serán de combinación de resta y suma, los siguientes serán extraídos del
libro no de tu creación. Espera envío.
Lo haremos por Google Meet siempre buscando que estemos más 10:00 am o 4:00 pm
Miercoles dirección de curso. Envio link por correo gracias.
VIAJA POR COLOMBIA EN 3D Mantén el click mientras mueves el cursor. Puedes usar las letras W,S,A,D para navegar o las flechas
CUENTAME EN ALGÚN DICTADO DIARIO POR DONDE ESTUVISTE Y QUE VISTE!!
GRUPOS ÉTNICOS haz click
37. Realiza una mapa conceptual donde resumas el video de los grupos étnicos.
38. Es otro recurso natural, responde la predicción y el punto de abajo brevemente en tu cuaderno de Sociales
Como continuidad de grupos étnicos AFROCOLOMBIANIDAD
Cada 21 de mayo se conmemora en Colombia el Día de la Afrocolombianidad, como un tributo a la población afrodescendiente. La historia comenzó muchos años atrás con la abolición de la esclavitud en el país, justamente el 21 de mayo de 1851, una fecha que marcaría la historia de las personas negras en Colombia...
Regálame un hermoso comentario y dibujo para publicar en este blog sumará puntos para ciencias Sociales ... anímate.
Si estás preparando tu exposición sobre la región pacífica o caribe aprovecha este dato.
1. Qué entiendes por comunidad en general
2. Qué características debe tener una comunidad religiosa
3. A qué comunidad estas vinculado (a) explica tu actividad
4. Cómo crees que las comunidades religiosas y las demás han cambiado en el presente.
GENERALIDADES DEL CIERRE DEL PERIODO haz click la profe te lo explica
Posdata:
Por favor estar pendiente hacia las 3:00 pm del 28 de mayo para encuentro.
Espero que todos los estudiantes envíen las actividades para no reportar a ninguno como NO EVALUADO EN EL PERIODO. Tenemos aún dos semanas ánimo todavía alcanzamos.
TECNOLOGIA E INFORMÁTICA
Existen peligros en nuestro entorno que son importantes conocer para
prevenir accidentes.
41.1 Lee en detalle la tabla para conocer los peligros y responde:
1. ¿Para qué crees que son útiles esos símbolos?
2. ¿Qué crees que ocurriría en la comunidad si no existieran los símbolos de
seguridad?
3. Has visto a tu alrededor algunos símbolos de seguridad, dibújalos en tu
cuaderno y explica su significado.
4. Inventa tres símbolos con su respectivo significado.
41. 2 Escribe brevemente en un párrafo la explicación del mapa conceptual para comprender la
necesidad de tener en cuenta a la seguridad.
41.3 Finalmente las señales avisan,
previenen y ordenan determinadas acciones.
A continuación encontrarás algunas
señales de seguridad más usadas, escribe el número del mensaje en la imagen correspondiente.
1.
Prohibido fumar 2.
Material tóxico 3.
Tomar esta dirección 4. Extintor
5.
Alta temperatura 6.
Material Inflamable 7. Usar guantes 8. Ruta evacuación
9-
Caída distinto nivel 10.Riesgo
eléctrico.
43. Para desarrollar estos problemas del No. 23 al 38 debes enumerar y desarrollar según los pasos. Recuerda que es uno diario envío hasta el 12 de junio. Si los terminas antes puedes enviarlos.
ASI VA NUESTRA AGENDA DE LA PRÓXIMA SEMANA.
Si aún no has confirmado la hora, envía un correo a ruugradosprimaria y se te asignará la hora solo faltan 11 niños, es un encuentro solo con la profe, para conversar de todo lo visto y lo pilo(a) que eres.
INTERESANTE NO TE LO PIERDAS. Haz click sobre tu colegio
... EXPOSICIONES INCREIBLES...:
... ¡espera pronto otros videos de exposiciones !
... Damos por terminado el segundo período de una manera muy grata para mi, a ustedes niños felicidades por su dedicación y compromiso y enorme gratitud a los padres-docentes que acompañan este proceso de enseñanza aprendizaje del mejor curso del colegio "303".
... Video instructivo SYSCOLEGIOS RUU HAZ CLICK para acceder a la plataforma syscolegios recuerden que el documento de identidad es el usuario y el código la contraseña, quien no pudo asistir a las reuniones de hoy debe solicitarlo por el correo del curso, y responder en el mismo si enviaría o no a su hijo (a) al colegio desde el 1 de agosto justificando su respuesta.
$100.000 pesos didácticos para quien adivine quién hizo ese hermoso roedor, además escríbe por lo menos cinco características de el animalito.
Aporte de Sharon Carrero
CALENDARIO ENCUENTRO PRIVADO CON LA PROFE Junio 1-5
Por favor agenda tu hora y estar pendiente de llamado hangout o envío link al correo para usar Meet. Es solo por media hora, de no lograr el encuentro por favor expresar las razones al correo del curso, este es requisito para poder emitir boletín del periodo.
Preferiblemente tener ya respondida la prueba "ENCUENTRO CON TU CONOCIMIENTO" enviado formulario ya a los correos.
haz click para acceder al CUESTIONARIO
5 DE JUNIO
... EXPOSICIONES INCREIBLES...:
... ¡espera pronto otros videos de exposiciones !
... Damos por terminado el segundo período de una manera muy grata para mi, a ustedes niños felicidades por su dedicación y compromiso y enorme gratitud a los padres-docentes que acompañan este proceso de enseñanza aprendizaje del mejor curso del colegio "303".
... Video instructivo SYSCOLEGIOS RUU HAZ CLICK para acceder a la plataforma syscolegios recuerden que el documento de identidad es el usuario y el código la contraseña, quien no pudo asistir a las reuniones de hoy debe solicitarlo por el correo del curso, y responder en el mismo si enviaría o no a su hijo (a) al colegio desde el 1 de agosto justificando su respuesta.
F E L I C E S V A C A C I O N E S !!!